Notre école

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Le Grand Tour est une école libre non confessionnelle d’enseignement fondamental spécialisé reconnue et subventionnée par la Communauté française. Elle propose 2 types d’enseignement : le type 2 pour les enfants porteurs de retard mental modéré à sévère et le type 7 pour les enfants porteurs d’un retard de langage.

 

L’école, au caractère familial, se situe au cœur d’une zone résidentielle boisée de Wavre. Au départ, « petite maison », l’école s’est agrandie en juin 2023 pour accueillir de nouvelles classes et proposer aux élèves de nouveaux espaces de travail. Le Grand Tour se compose de 5 classes : 4 classes pour le type 2 (niveaux maternel et primaire) et 1 classe maternelle de langage pour le type 7, la seule actuellement dans la province du Brabant Wallon.

 

Depuis la rentrée 2023-2024, deux classes de type 2 proposent une structure et une pédagogie basées sur la méthode « TEACCH ». Ces classes peuvent accueillir des enfants porteurs de troubles du spectre autistique et sont encadrées par du personnel formé.

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Notre projet d’établissement s’établit autour de trois valeurs essentielles : la recherche de sens, le respect et la solidarité. Nous avons à coeur de proposer à nos élèves des projets porteurs de sens et adaptés à leurs besoins, à leur rythme et à leur potentiel. Les orientations et valeurs défendues par notre école, ainsi que les activités et pédagogies proposées sont détaillées dans notre projet d'établissement et notre projet pédagogique, téléchargeables sur la page.  

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Asbl Pouvoir organisateur du Grand Tour

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Dans ses missions, l'école est épaulée dans son travail par le Pouvoir Organisateur. Dans l’organisation de notre système éducatif, la loi précise que « le pouvoir organisateur d’un établissement d’enseignement est l’autorité, la ou les personne(s) physique(s) ou morale(s) qui en assume(nt) la responsabilité ».

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Le décret définissant les missions de l’enseignement obligatoire, précise le rôle des pouvoirs organisateurs (PO) en les instituant notamment responsables des projets éducatif et pédagogique. ​Le PO assure à la fois des fonctions d’organisation, de représentation, de vigilance, de contrôle afin de garantir la bonne gestion des établissements dans tous les domaines et assurer la poursuite et le développement des activités des écoles dans le futur. Il est, à cet égard, appelé à construire et développer une collaboration étroite et confiante avec les directions d’établissements qu’il mandate à la gestion quotidienne des établissements.

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